U svom dopisu Ministarstvu znanosti, obrazovanja i športa, Pravobraniteljica navodi:

"Ravnopravnost spolova  i izvanbračna zajednica su ustavnopravne kategorije. Prema Zakonu o ravnopravnosti spolova nije zabranjena samo diskriminacija na temelju spola već se izrijekom zabranjuje i diskriminacija na temelju bračnog ili obiteljskog statusa i spolne orijentacije ( čl. 6.).

Djeca se rađaju ne samo u braku nego i izvan braka i izvan izvanbračne zajednice (što može činiti,
a nerijetko i čini, jedan od oblika jednoroditeljskih obitelji). Rastava braka je zakonski dopuštena.

Prema Obiteljskom zakonu uređenje obiteljskih odnosa temelji se i na načelu ravnopravnosti spolova,
ravnopravnost bračnih drugova jedno je od osobnih prava i dužnosti bračnih drugova i kada u braku nema djece, brak je zakonit i kada u njemu nema djece, kao i izvanbračna zajednica kada u njoj nisu rođena djeca, a zakon upućuje i na ravnopravnost roditelja.

U takvim ustavnopravnim i zakonskim okvirima i takvom realitetu neprihvatljivo je u okviru zdravstvenog odgoja „ razvijati svijest “ da spolni odnos dobiva svoj stvarni smisao samo u braku  (str. 49.) ", razvijati svijest o tome da je spolni odnos fizička oznaka predanja jedne osobe drugoj i da on dobiva svoj stvarni smisao samo u cjelovitom odnosu utemeljenom na ljubavi između muškarca i žene u trajnoj vjernoj zajednici (braku)") kao što je nedopustivo da se u Programu niti jednom jedinom riječju ne spominje  ravnopravnost spolova (Program Udruge Grozd).

Takav kriterij, kao i eventualna praksa  (ukoliko bi se Program  Grozda provodio u školama), su  netolerantni  i diskriminatorni prema osobama koja ne žive i ne žele živjeti u braku, kao i prema djeci rođenoj van braka, prema razvedenim osobama,  te vodi socijalnoj isključenosti tih osoba (uključujući i djecu), suprotno navedenim ustavnim i zakonskim normama.

Nadalje, istospolna zajednica, u smislu Zakona o istospolnim zajednicama koji priznaje i pravne učinke postojanja te zajednice,  je životna zajednica dviju osoba istog spola (u daljnjem tekstu: partner/ica). Zakonom o istospolnim zajednicama zabranjuje se "... svaka diskriminacija, izravna i neizravna na osnovi istospolne zajednice kao i činjenice homoseksualne orijentacije." (članak 21. st. 1.) i ističe kako neizravna diskriminacija  "... postoji kada … kriterij ili praksa osobu koja je član istospolne zajednice na temelju te činjenice stavlja ili bi stavila u nepovoljniji položaj u odnosu na druge osobe." (članak 21. st. 4.)

Polazeći, dakle, od činjenice da je Hrvatski sabor donio zakon koji priznaje istospolne zajednice, teza iz Programa Udruge Grozd da će se " - razvijati svijest o tome da se homoseksualni čin protivi samoj prirodi spolnog čina" (str. 46.) je diskriminatorna i protivna nacionalnom zakonodavstvu. Upravo obrnuto, u smislu nacionalnog zakonodavstva dužni smo u školama razvijati svijest o potrebi tolerancije drugog i drugačijeg seksualnog identiteta u sklopu razvijanja svijesti o ljudskim pravima.

Ukazujem da je odredbom članka 14. Zakona o ravnopravnosti spolova određeno da je sustavno obrazovanje i osvještavanje o ravnopravnosti spolova obvezujuće za sva državna tijela, te druge pravne osobe koje sudjeluju u provedbi promicanja i uspostavljanja ravnopravnosti spolova (stavak 3.), te će nadležno državno tijelo za obrazovanje i institucije na području obrazovanja provoditi posebne mjere, osobito u odnosu na, između ostalog, pripremu, usvajanje i provedbu programa obrazovanja (stavak 4.).

Program ne razlikuje spolne od rodnih uloga žena i muškaraca, a što otežava uklanjanje rodnih i spolnih stereotipova.

Prema Zakonu o ravnopravnosti spolova treba poticati nova - nediskriminatorna znanja o ženama i muškarcima, uklanjanje spolne/rodne nejednakosti i rodnih stereotipa u obrazovanju na svim razinama te uvažavanje rodnih aspekata u svim obrazovno-nastavnim područjima (članak 14.).

Program nije ni u suglasju s Nacionalnom politikom za promicanje ravnopravnosti spolova 2006.-2010., a u kojoj stoji: „Budući da je nacionalni prioritet u području obrazovanja detektiran u potrebi uvođenja rodno osjetljivog obrazovanja u nastavne planove i programe, uz otklanjanje spolnih stereotipa i edukaciju odgojitelja/odgojiteljica i nastavnog osoblja o ravnopravnosti spolova, potrebno je ubrzati uvođenje konkretnih mjera radi postizanja navedenih ciljeva.“

Slijedom izloženoga, a temeljem čl. 22. st. 1. Zakona,  u p o z o r a v a m:

Da Eksperimentalni program zdravstvenog odgoja i obrazovanja za srednje škole (Konačni prijedlog), čiji je nositelj Udruga GROZD – Glas roditelja za djecu, a u dijelu koji se odnosi na ljudsku spolnost i spolni odgoj, krši odredbe o načelu ravnopravnosti spolova i zabrane diskriminacije na temelju spola, zabrane diskriminaciju na temelju bračnog ili obiteljskog statusa te spolne orijentacije.

Analizom Programa Foruma za slobodu odgoja nisu nađeni diskriminatorni sadržaji u odnosu na nacionalno zakonodavstvo, a upućuju i na ravnopravnost spolova.

Pravobraniteljica nije ocijenivala ostale aspekte tih programa držeći se isključivo područja ravnopravnosti spolova i uvodno  navedene diskriminacije.
 
Međutim, gospodine ministre, uvjerena sam da ćete Vi kod donošenja konačne odluke imati u vidu sve aspekte navedenih programa, polazeći, između ostalog, i od prakse Europskog suda za ljudska prava po kojoj je državi u ispunjenju funkcija koje joj pripadaju u odnosu na obrazovanje i poučavanje zabranjena indoktrinacija a povjerena joj je briga da informiranje ili znanje uključeno u nastavni plan bude izloženo na objektivam, kritičan i pluralistički način."
 
Pravobraniteljica za ravnopravnost spolova
Gordana Lukač-Koritnik